Нормативные документы

Приказ Минпросвещения РФ от 17.03.25 № 209 Об утверждении федеральной программы воспитательной работы для организации отдыха детей

Постановление Администрации КМР ВО от 10.10.2025 № 1245-п Об организации отдыха детей

Постановление Администрации КМР ВО от 06.05.2026 № 526-п о внесении изменений в постановление Администрации КМР ВО от 10.10.2025 № 1245-п Об организации отдыха детей

Приказ от 23.10.2025 г. № 173 Об организации летнего лагеря обучающихся

Приказ от 07.05.2026 г. № 55 О внесении изменений в Приказ от 23.10.2025 г. № 173 Об организации летнего лагеря обучающихся

Должностная инструкция воспитателя лагеря

Правила нахождения на территории организации отдыха детей и их оздоровления

Программы и планы воспитательной работы 2026 год

Программа воспитательной работы лагеря 2026 г.

Календарный план воспитательной работы 2025 г.

Дополнительные образовательные программы

14.05.2026 г.

Меню - 2026

Меню Лагерь 7-11 лет

Меню Лагерь 12-18 лет

Деятельность

Информация о возрастной категории детей, принимаемых в Организацию отдыха
7-17 лет
Даты проведения смен на календарный год
01.06.2026-25.06.2026
Реализуемые дополнительные оздоровительные программы
Мероприятия по физическому воспитанию организуются в соответствии с
возрастом детей, состоянием их здоровья, уровнем физического развития и
физической подготовленности.
Физкультурно-оздоровительная мероприятия:
- утренняя гимнастика;
- занятия физкультурой в кружках, секциях, обучение плаванию;
- прогулки, экскурсии и походы с играми на местности;
- спортивные соревнования и праздники;
- занятия на тренажерах.
Спортивно-оздоровительные мероприятия проводятся на базе стадиона и спортивного зала школы. Распределение детей и подростков на основную, подготовительную и специальную группы, для участия в физкультурно- оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях, проводит врач с учетом их состояния здоровья (или на основании справок об их здоровье). Детям основной физкультурной группы разрешается участие во всех физкультурно- оздоровительных мероприятиях в соответствии с их возрастом. С детьми подготовительной и специальной групп физкультурно-оздоровительную работу следует проводить с учетом заключения врача. При возможности организуются занятия лечебной физкультурой.
Воздушные ванны можно начинать с первых дней пребывания в учреждении для детей основной группы при температуре воздуха не ниже 18°С, для детей специальной группы - не ниже 22°С. Продолжительность первых процедур - 15- 20 минут. Прием воздушных ванн рекомендуется сочетать с ходьбой, подвижными играми, физическими упражнениями.
Солнечные ванны проводят в утренние часы, на специальных площадках, защищенных от ветра, спустя час-полтора после еды, при температуре воздуха - 18-25°С. Дети специальной группы принимают солнечные ванны по рекомендации врача.
Подвижные игры должны занимать в режиме дня детей основной и подготовительной групп: 40-60 минут - для младших детей (7-12 лет) и 1,5 часа - для старших детей (с 12 лет). 
Дети, перенесшие острые заболевания во время отдыха или незадолго до прибытия, освобождаются врачом от занятий физической культурой и спортом. 
Цель:
Создание в лагере благоприятные условия для выявления способностей ребенка и его разностороннего развитие в спорте, искусстве, техническом творчестве и других видов игровой деятельности.
Задачи:
образовательные
– развить познавательный интерес к чему-либо;
- содействовать расширению знаний, приобретению умений и навыков в определенной предметной области; 
- научить чему-либо; 
- обобщать представления о чем-либо; 
- закрепить знания учащихся о чем-либо; 
- сформировать первоначальные умения и навыки;
развивающие 
– развивать познавательные и творческие способности детей;
развивать воображение в процесс какой-то деятельности; способствовать развитию экологической или информационной культуры; формировать культуру общения и поведения в социуме и т.п.;
воспитательные
– формировать общественную активность личности, гражданскую позицию учащихся; развивать мотивацию к определенному виду деятельности, потребности в саморазвитии, самостоятельности, ответственности, активности, аккуратности; формировать желание добиваться результата; 
- формировать навыки здорового образа жизни; способствовать самоопределению школьников в личностной, социокультурной и профессиональной областях и т.п.
Методические разработки
Отсутствуют

Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение и оснащенность организации отдыха детей и их оздоровления
14.05.2026
Сведения об используемых Организацией отдыха объектах
Организацией отдыха используется здание и прилегающая территория МКОУ Семеновская СШ. Дата ввода в эксплуатацию 1982 год. Капитальный ремонт не производился.
Условия проживания детей
Проживание детей не осуществляется, так как Организация отдыха функционирует в форме лагеря с дневным пребыванием на базе образовательной организации
Условия питания детей
Разработано меню питания детей на все периоды отдыха и оздоровления, утверждено и согласовано директором МКОУ Семеновской  СШ. Обеденный зал оборудован на 60 посадочных места. Имеется достаточное количество комплектов столовой посуды и приборов
Материально-техническое обеспечение образовательной и воспитательной деятельности
Имеется следующий набор помещений:
- раздевалка для верхней одежды (помещение для просушивания одежды и обуви) (№5 по тех. паспорту1 этаж) –55,4кв.м.
- помещения для занятий кружков (№1 по тех.паспорту 1 этаж) – 27,8 кв.м.
- столовая   (№28 по тех. паспорту1 этаж) – 126,4 кв.м.
- спортивный зал (№35 по тех. паспорту1 этаж)–149,3 кв.м.
- кладовая для спортинвентаря, игр и кружкового инвентаря (№42 по тех. паспорту1 этаж)-10,0 кв.м.
- туалет для мальчиков (№ 9,10 по тех. паспорту1 этаж) – 8,1кв.м.
- туалет для девочек  (№7,8  по тех. паспорту1 этаж) – 7,7кв.м.
- игровые комнаты  - №1 - (№2 по тех. паспорту 1 этаж) – 52,4 кв.м.,
    №2 - (№ 3 по тех. паспорту 1 этаж) – 51,9 кв.м.,
    №3 - (№ 4 по тех. паспорту 1 этаж) – 51.0 кв.м.,
- спальные помещения (при организации дневного сна) – нет
- помещение для временной изоляции заболевших детей – ( №26 по тех. паспорту) – 35,7 кв.м.
-помещения для хранения, обработки уборочного инвентаря и приготовления дезинфекционных растворов (№ 23 по тех. паспорту 1 этаж) - 2.8 кв.м.
Спортивный зал   размещен на 1 этаже школы.  - 126,4 кв.м.,
При спортивном зале имеются раздевалки для девочек и мальчиков, подсобная (снарядная)                     
Спортивно-оздоровительные мероприятия проводятся в спортивном зале и на спортивной площадке школы    
Для проведения спортивно-оздоровительных мероприятий имеется необходимое спортивное оборудование и инвентарь    
Спортивный инвентарь покрыт материалом, легко поддающимся влажной уборке и дезинфекции    
Спортивный инвентарь хранится в отдельном помещении (снарядная)   
Игровые:
- игровая №1- (№2 по тех. паспорту 1 этаж) –  52,4 кв.м.,
- игровая№2 - (№ 3 по тех. паспорту 1 этаж) –  51,9 кв.м.,
- игровая №3 - (№ 4 по тех. паспорту 1 этаж) –  51.0 кв.м.,
оборудованы учебными столами и стульями, соответствующими росто-возрастным особенностям детей.    
Мебель имеет цветовую маркировку.
Конструкция окон обеспечивает возможность проведения проветривания помещений.
В игровых, окна обеспечены солнцезащитными устройствами – жалюзи.

Количество туалетных комнат: 2, из них: 
- туалетная комната для мальчиков, кол – во: 1 -  8,1кв.м.  – 2 кабины с унитазами, 1 умывальник для рук.
Оборудована мусорными ведрами, держателями для туалетной бумаги, туалетным мылом и бумажными полотенцами.
- туалетная комната для девочек кол – во: 1 – 7,7 кв.м.  – 2 кабины с унитазами, 1 умывальник для рук.
Оборудована мусорными ведрами, держателями для туалетной бумаги, туалетным мылом и бумажными полотенцами.  
Санитарно-техническое оборудование исправно .
Для персонала имеется отдельная туалетная комната.

Раздевалка для верхней одежды - 55,4кв.м. оборудована вешалками для одежды, подставками для обуви.
Вся территория Организации ограждена металлическим забором, включая спортивную площадку, имеется озеленение, организован отдельный подъезд для подвоза продуктов в пищеблок.
Библиотека оборудована столами для читателей, стульями, книжными стеллажами, рабочим столом для библиотекаря.
Оборудованные учебные кабинеты
На территории школы выделены следующие зоны: зона отдыха, физкультурно-спортивная и хозяйственная. Игровая площадка на территории школы и стадион (футбольное поле). Спортивные мероприятия будут проводится на свежем воздухе, если погодные условия не будут позволять, то спортивное мероприятие будет заменяться на другое или перенесено в спортивный зал.
Объекты для проведения практических занятий
Игровые:
- игровая №1- (№2 по тех. паспорту 1 этаж) –  52,4 кв.м.,
- игровая№2 - (№ 3 по тех. паспорту 1 этаж) –  51,9 кв.м.,
- игровая №3 - (№ 4 по тех. паспорту 1 этаж) –  51.0 кв.м.,
оборудованы учебными столами и стульями, соответствующими росто-возрастным особенностям детей.    
Мебель имеет цветовую маркировку.
Конструкция окон обеспечивает возможность проведения проветривания помещений.
В игровых, окна обеспечены солнцезащитными устройствами – жалюзи.

Библиотека
Библиотека оборудована столами для читателей, стульями, книжными стеллажами, рабочим столом для библиотекаря.  
Объекты спорта
Спортивный зал   размещен на 1 этаже школы.  - 126,4 кв.м.,
При спортивном зале имеются раздевалки для девочек и мальчиков, подсобная (снарядная)                     
Спортивно-оздоровительные мероприятия проводятся в спортивном зале и на спортивной площадке школы    
Для проведения спортивно-оздоровительных мероприятий имеется необходимое спортивное оборудование и инвентарь    
Спортивный инвентарь покрыт материалом, легко поддающимся влажной уборке и дезинфекции    
Спортивный инвентарь хранится в отдельном помещении (снарядная)

Услуги, в том числе платные

Организация отдыха и оздоровления детей не предоставляет платные услуги

Мероприятия

01.06.2026 год

Об организации отдыха и оздоровления детей

14.05.2026
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ

Полное наименование организации отдыха

Летний оздоровительный лагерь «Солнышко» с дневным пребыванием, организованный на базе муниципального казенного общеобразовательного учреждения Семеновской средней школы Камышинского муниципального района Волгоградской области

Сокращенное наименование организации отдыха

МКОУ Семеновская СШ

Руководитель организации отдыха

Стрелкина Светлана Владимировна

Организационно – правовая форма организации отдыха

Муниципальное учреждение

Тип организации отдыха

Лагерь с дневным пребыванием детей

Адрес местонахождения организации детей

403831, Россия, Волгоградская область, Камышинский район, село Семеновка, улица Школьная, дом 6А.

Представительства Организации отдыха
Представительств нет
 
Филиалы Организации отдыха
Филиалов нет
 

Правила нахождения на территории организации отдыха

Утверждено приказом директора
МКОУ Семеновской СШ
       от 27.04.2026г № 52
Правила  
нахождения на территории организации отдыха детей и их оздоровления 
(оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей «Солнышко»  на базе Муниципального казенного общеобразовательного учреждения  
Семеновская средняя школа Камышинского муниципального района Волгоградской области)
 Настоящие правила разработаны в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка,  законом РФ «Об образовании», Федеральным законом от 24 июля 1998 г № 124 – ФЗ  «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»,  Федеральным законом от 03.04.2023 № 96-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»,   Уставом школы, локальными актами о поведении учащихся в школе и общепринятыми правилами    и нормами  поведения в  обществе. 
 Настоящие Правила призваны создать безопасные условия пребывания детей в оздоровительном лагере с дневным пребыванием, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья; обеспечивать их содержание и питание, организацию оказания первой помощи и медицинской помощи детям и их оздоровления в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.  Настоящие Правила обязательны для всех отдыхающих детей.
Общие положения в период пребывания в лагере дети обязаны:
    Соблюдать установленный в лагере режим дня;  
    Принимать участие во всех отрядных и лагерных мероприятиях;  
    Необходимо соблюдать правила поведения в общественных местах - словами, действиями и поведением не мешать окружающим, не оскорблять их эстетическое чувство; 
    Соблюдать правила личной гигиены, следить за чистотой одежды и обуви;  
    Бережно относиться к имуществу лагеря;  
    Беречь зеленые насаждения на территории лагеря, соблюдать чистоту; 
    Не собирать и не есть незнакомые растения на территории лагеря и за его пределами;
     В случае ухудшения самочувствия немедленно обратиться к воспитателю;  
    Соблюдать правила общественного порядка, противопожарной и     личной безопасности;  
    Запрещается разводить огонь на территории лагеря или в его помещениях, а также за его пределами; 
    Нельзя самостоятельно,     без разрешения воспитателя пользоваться электроприборами, трогать провода или розетки;  
    Войдя в помещение оздоровительного лагеря (в основном в осенний и весенний периоды), дети должны снять верхнюю одежду и обувь, надеть сменную обувь; 
    При пропуске дней работы оздоровительного лагеря дневного пребывания, родители должны сообщить начальнику лагеря (воспитателю) причину отсутствия. 
Правила поведения  
во время массовых и спортивно-оздоровительных мероприятий 
    При проведении массовых мероприятий следует находиться вместе с отрядом. Отойти можно только в сопровождении воспитателя; 
    При проведении массовых мероприятий на открытых площадках в солнечную погоду наличие головного убора обязательно; 
    Дети посещают спортивно-оздоровительные мероприятия в спортивной одежде, обуви с нескользкой подошвой. Обязательно выполнение правил, предусмотренных техникой   безопасности при занятиях физической культурой; 
    При проведении занятий в спортивном, тренажерном зале соблюдать технику безопасности, рекомендации инструктора. В случае плохого самочувствия, обнаружения неисправности тренажера, спортивного снаряда незамедлительно обратиться к руководителю физической культуры; 
    Следует соблюдать правила этикета в общественных местах (не шуметь, не толкаться, не свистеть, не топать ногами).  
Правила поведение при посещении столовой
    Обязательно соблюдение правил личной гигиены (мытье рук после прогулки, туалета, занятий спортом, работы на пришкольном участке, кружковой деятельности и т.д.); 
    Соблюдать этические нормы поведения за столом, общепринятые правила и нормы поведения в обществе.
    Правила поведения во время автобусных экскурсий
    Посадка в автобус производится по команде воспитателя; 
    Во время движения автобуса не разрешается стоять и ходить по салону. Нельзя высовываться из окна и выставлять руки в окно; 
    При резком торможении необходимо держаться за поручни; 
    В случае появления признаков укачивания или тошноты надо сразу сообщить воспитателю; 
    Вставать можно только после полной остановки автобуса по команде воспитателя; 
    Выход из автобуса производится через переднюю дверь. После выхода из автобуса не разбредаться, собраться в указанном месте и следовать указаниям воспитателя. Нельзя самостоятельно выходить на проезжую часть и перебегать улицу.
Правила поведения во время пешеходных прогулок, экскурсий 
    К пешеходным экскурсиям допускаются дети в соответствующей форме одежды при наличии удобной обуви, головного убора; 
    Старшим во время проведения экскурсии является воспитатель. Необходимо строго выполнять   указания сопровождающих воспитателей; 
    Во время прогулки, экскурсии следует находиться с отрядом, не расходиться, не уходить далеко от своего отряда;  
    Необходимо своевременно сообщить воспитателю об ухудшении состояния здоровья или травмах; 
    Следует бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры. 
    Фотографирование разрешено в специально отведенных местах при общей остановке отряда по разрешению воспитателя; 
    По окончании экскурсии (прогулки) собраться в указанном месте и после объявления окончания экскурсии следовать указаниям своего воспитателя; 
    Покупки в магазине (по пути следования) категорически запрещено; 
    При переходе через проезжую часть соблюдать правила дорожного движения, четко выполняя указания воспитателя.  
Поведение при чрезвычайных ситуациях
    В случае возникновения чрезвычайной ситуации (пожар в здании, пожар на территории лагеря, задымление, террористических актах и т.д.) строго следовать указаниям воспитателей, педагогов дополнительного образования, инструкциям по технике безопасности при ЧС; 
    В случае получения травмы, плохого самочувствия воспитанник незамедлительно должен     об     этом     сообщить     воспитателю     (педагогу,     сотруднику     лагеря), медицинскому работнику.
В период пребывания в лагере детям запрещается: 
    Приносить еду, угощения в случае именин;  
    Сквернословить;  
    Самовольно покидать территорию лагеря;  
    Приводить домашних животных на территорию лагеря; 
    Приносить спички, зажигалки, сигареты, взрывчатые вещества (в том числе пиротехнику); 
    Приносить ценные вещи (ювелирные изделия, аудио и видеотехнику, дорогой мобильный телефон, крупные суммы денег);  
    Выходить за территорию лагеря допускается только с разрешения руководителя лагеря и только в сопровождении воспитателя; 
    Бегать по коридорам, рекреациям, лестницам, вблизи оконных проемов и других местах, не приспособленных для игр; садиться, становиться на подоконники;   толкаться, устраивать потасовки, создавать опасные ситуации для жизни и здоровья.  Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признакам относятся к недопустимым формам поведения.      
Права воспитанников Лагеря 
Дети и подростки в период пребывания в Лагере имеют право: 
    на охрану жизни и здоровья, обеспечение безопасной жизнедеятельности; 
    на получение квалифицированной помощи в случае заболевания или травмы; 
    на уважение собственного человеческого достоинства; 
    на свободу мысли, совести и религии; 
    на уважительное отношение со стороны педагогов;
    на свободное выражение собственных взглядов, убеждений, если это не противоречит нормам; 
    обращаться к начальнику лагеря за разъяснением возникших проблем по вопросам быта; 
    питания, разрешения конфликтных ситуаций; 
    на защиту прав и свобод, определенных Декларацией прав ребенка, Конвенцией РФ. 
Права и обязанности родителей Родители имеют право:
    получать достоверную информацию о деятельности лагеря; 
    представлять и защищать интересы своего ребенка в установленном законом порядке; 
    оказывать помощь в организации работы лагеря. 
Родители обязаны: 
    следить за своевременным приходом детей в лагерь; 
    обеспечить ребенка головным убором, одеждой, обувью по погоде, носовым платком; 
    информировать воспитателя или начальника лагеря о причине отсутствия ребенка в   лагере; 
    заранее информировать воспитателя в письменном виде о планируемом отсутствии в лагере по семейным обстоятельствам; 
    проводить с ребенком беседы о безопасном поведении, соблюдении правил поведения в общественных местах. 
При обнаружении запрещенных вещей, последние будут изыматься, и возвращаться родителям.  
Администрация лагеря не несет ответственности за сохранность денежных средств и вещей, запрещенных настоящими Правилами.  
В случае нарушения ребенком Правил, администрация лагеря принимает по своему усмотрению необходимые меры дисциплинарного или административного воздействия, адекватные поведению ребенка, за серьезные проступки отчисляется из лагеря.

Контакты

14.05.2026

Контактные телефоны организации отдыха

88445773740

Адрес электронной почты организации отдыха

semschool@mail.ru

Доступная среда

14.05.2026
Специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов
В лагере с дневным пребыванием, организованного на базе МКОУ Семеновской  СШ имеется пандус, распашные двери школы позволяют обеспечить доступ инвалидной коляски в здание, частично доступная среда для организации отдыха детей с ОВЗ.
Специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания
Для организации питания обучающихся в школе имеется столовая. Питание осуществляется согласно действующему законодательству.
Столовая расположена на первом этаже. В обеденном зале столовой оборудована гигиеническая зона, где расположены раковины с подачей холодной и горячей воды.
Доступ лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата в столовую возможен.
Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Специально оборудованные помещения и объекты, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивные объекты
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Материально-технические средства обучения и воспитания, соответствующие возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Условия беспрепятственного доступа к водным объектам
Отсутствуют
Организация сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Не предусмотрено штатным расписанием Организации. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено сопровождающее лицо.  
О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них
Территория Организации адаптируется для удобства всех детей. Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления.
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи
Не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом Организации (разработан и адаптирован с учетом потребностей слабовидящих людей (версия для слабовидящих)) и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Сайт Организации соответствует ГОСТ Р 52872-2012 «Интернет-ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению». На сайте представлена возможность изменять размер шрифта, возможность изменять цветовую схему, возможность отключения отображения изображений через специальную панель для слабовидящих
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности
Организация постепенно внедряет элементы безбарьерной среды. На входе, на 1, 2 и 3 этажах имеются тактильные планы-схемы объекта (расположение кабинетов в помещений), сочетающие в себе плоско-выпуклые элементы (очертания стен здания, путей движения и условных обозначений). Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля
В Организации имеется в наличии при входе в объект вывеска с названием Организации, графиком работы, планом здания. Пандус.
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения
Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов.
Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально.